La educación a distancia con NTICs: una propuesta alternativa para la universidad Salesiana

dc.contributor.advisorCalés, José María
dc.contributor.authorLongo Doná, Carlo
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T13:33:17Z
dc.date.available2026-03-22T13:33:17Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLa presente investigación se constituye en una respuesta a los problemas de cobertura y dificultades de asistencia a clases presenciales de muchos estudiantes en las universidades, introduciendo para ello la utilización de nuevas tecnologías de información y comunicación (NTICs) dentro de un modelo de ESAD, cuyos beneficios puedan satisfacer las demandas de los alumnos en la Universidad Salesiana | The present research is a response to the problems of coverage and difficulties in attending classes of many students at universities, introducing the use of new information and communication technologies (NTICs) within a model of ESAD, whose benefits can meet the demands of students at the Salesian University | Capítulo 1. Introducción Capítulo 2. Marco teórico Capítulo 3. Propuesta práctica Capítulo 4. Conclusiones y recomendaciones
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/41348
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre
dc.sourceUniversidad Andina Simón Bolívar
dc.subjectAprendizaje en Línea
dc.subjectEducación Superior
dc.subjectEducación a Distancia
dc.subjectMetodos de Aprendizaje
dc.titleLa educación a distancia con NTICs: una propuesta alternativa para la universidad Salesiana

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