Simulación por ordenador y enseñanza de la Física

Abstract

Queremos presentar una reflexión general sobre el uso de determinados tipos de programas informáticos en la enseñanza, a la vez que el uso concreto que uno de ellos ha experimentado durante los últimos años (1991–95) en un instituto de bachillerato. Se trata, si se quiere, de un estudio de casos, si bien expuesto desde el ángulo del propio profesor implicado.