Implementación de un manual de actividades didácticas contextualizadas para el área de lenguaje en el nivel primario de la Unidad Educativa Cañaviri del Municipio de Umala

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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

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EL PROYECTO TITULADO: IMPLEMENTACIÓN DE UN MANUAL DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS CONTEXTUALIZADOS PARA LA AREA DE LENGUAJE EN EL NIVEL PRIMARIO DE LA UNIDAD EDUCATIVA DE CAÑAVIRI DEL MUNICIPIO DE UMALA está dirigido para trabajar con Maestros/as estudiantes en la cual es implementado a la malla curricular y así para que apliquen el contenido del manual de actividades didácticas contextualizadas. El presente informe a diseño final dé proyecto muestra el proceso de planificación de la propuesta, desdé la perspectiva del método de marco lógico utilizado durante mucho tiempo por instituciones gubernamentales y no gubernamentales para el trabajo en municipios, precisamente la matriz de marco lógico por haber sido una de las herramientas que permite prever y planificar un proceso lógico que garantice sobre resultados, el logro de propósitos, ahora también educativos. También este proyecto está basado en una estrategia en programas de capacitación en diferentes sesiones en mejor la calidad de la educación en el nivel primario más que todo reforzar a la educación en el nivel primario. Siendo un informe a diseño final de un Proyecto además que contribuye al desarrollo del Municipio en la cual ante los jurados locales los beneficiarios directos que dan la factibilidad para la ejecución de proyecto, por ende es un proyecto para una Unidad Educativa que ha sido tomado en cuenta como proyecto piloto que una vez se muestra los resultados tiene la posibilidad de ser ampliado a sus anexos en varias Unidades Educativas del Núcleo educativo de ampliar los alcances del mismo.

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