Niñez en situación de calle y la importancia de la infancia y educación en el Estado de Oaxaca
| dc.contributor.author | Miriam Lissette García Contreras | |
| dc.contributor.author | Sílvia Hernández | |
| dc.contributor.author | Víctor Manuel Izaguirre García | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T19:33:27Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T19:33:27Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | La niñez en situación de calle es un problema que ha ido incrementando en estos últimos años en el estado de Oaxaca y las causas y consecuencias que se generan al llevar éste estilo de vida propician a una carencia de desarrollo durante la primera infancia de los niños en situación de calle en un rango de edad de 0 a 5 años , así mismo se muestra que el estado de Oaxaca tiene un alto nivel de rezago educativo debido a la pobreza que genera la situación de calle y otros factores relacionados como la migración, por lo que es importante tomar consciencia de éste problema social y brindar educación y priorizando el desarrollo de la primera infancia lográndolo con un objeto arquitectónico que resuelva las problemáticas de drogadicción, educación, violencia, trabajo infantil y procure el desarrollo eficaz en la primera infancia, de igual manera se investigó que éstas problemáticas tienen consecuencias tanto psicológicas, físicas y no permiten el desarrollo integral de los niños lo que a veces conlleva a la delincuencia y violencia. | |
| dc.identifier.doi | 10.26457/mclidi.v6i1.2104 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.26457/mclidi.v6i1.2104 | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/76751 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.relation.ispartof | Memorias del Concurso Lasallista de Investigación Desarrollo e innovación | |
| dc.source | Universidad La Salle | |
| dc.subject | Humanities | |
| dc.subject | Art | |
| dc.title | Niñez en situación de calle y la importancia de la infancia y educación en el Estado de Oaxaca | |
| dc.type | article |