Cine: Lo Fantástico como Epifanía. Construcción Pedagógica a partir de Dos Filmes Contemporáneos.
| dc.contributor.author | Stella Maris Poggian | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T17:32:47Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T17:32:47Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | ¿Cómo analizamos películas en el siglo XXI? El aporte narrativo dio pistas para examinarlas. La revisión abre nuevos interrogantes. Este artículo se terminó de escribir en octubre de 2015. | |
| dc.identifier.doi | 10.37646/xihmai.v11i21.265 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.37646/xihmai.v11i21.265 | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/64812 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.relation.ispartof | Xihmai | |
| dc.source | National University of Comahue | |
| dc.subject | Humanities | |
| dc.subject | Art | |
| dc.subject | Fantasy | |
| dc.title | Cine: Lo Fantástico como Epifanía. Construcción Pedagógica a partir de Dos Filmes Contemporáneos. | |
| dc.type | article |