Programa de estimulación para que los niños / as de 4 a 5 años de edad adquieran la noción de número
| dc.contributor.advisor | Urioste Nardin, Rodrigo de | |
| dc.contributor.author | Butron Alcazar, Claudia Veronica | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T11:23:02Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T11:23:02Z | |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo tiene como objeto de estudio de la adquisición de la noción de número en niños de 4 a 5 años de edad, mediante un programa de estimulación. Programa que se fundamenta en las teorías sobre el desarrollo cognoscitivo de destacados intelectuales como Piaget, Condemarín, Milic y otros. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/28594 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/31358/1/PSI-_109.PDF | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | DESARROLLO COGNOSCITIVO | |
| dc.subject | EDUCACIÓN PRIMARIA | |
| dc.subject | ESTIMULACIÓN | |
| dc.title | Programa de estimulación para que los niños / as de 4 a 5 años de edad adquieran la noción de número | |
| dc.type | Thesis |