Proceso de enseñanza - aprendizaje del idioma aymara en el Ministerio de Salud y Deportes
| dc.contributor.author | Fernández Zarate, Delia | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T08:59:10Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T08:59:10Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo dirigido trata sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma aymara como L2 a los funcionarios del Ministerios de Salud y Deportes. Como instrumento de comunicación en la actual coyuntura política y cultural del país. La enseñanza de los idiomas nativos al hispano-hablante debe brindar conocimientos sobre la cultura a través de sus valores, ritos, mitos y costumbres. La demanda por el aprendizaje de los idiomas nativos es de necesidad imperiosa para los diferentes profesionales de nuestra sociedad multicultural y plurilingüe. La adquisición del lenguaje es importante para hablar el aymara con el público a fin de solucionar las barreras comunicativas que existen por el contacto de lenguas. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/14355 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/15919/1/T-2001.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | AYMARA - APRENDIZAJE | |
| dc.title | Proceso de enseñanza - aprendizaje del idioma aymara en el Ministerio de Salud y Deportes | |
| dc.type | Thesis |