Globalización, educación y conciencia histórica:historiografía imperial, federal y crisis de la historia nacional

Abstract

El proposito de este trabajo es examinar el impacto de la globalizacion en los estudios de la historia nacional. Dentro del armazon de este proceso de importancia universal, es esencial reconocer la existencia de una historiografia imperial, regional y federal que actua en detrimento a la historia nacional. La interdependencia y el crecimiento del mercado libre han llamado en la pregunta el criterio viejo del nacion-estado y su importancia para el conocimiento nacional. No obstante, es vital que el conocimiento historico no se pierda en el proceso de reconstruccion, en medio de complejidades imperiales y federales, ademas del sentido de pertenencia que viene de la historia nacional. Esta tarea debe ser parte de los deberes de maestros y profesores en Educacion Basica, escuelas secundarias y universidades.