La Esperanza en el Contexto Dinámico de la Cuarentena por COVID-19.

Abstract

El presente ensayo hace el uso la metodología dialógica a través de un equipo reflexivo, incorporando nociones teóricas a las vivencias de los autores, estableciendo un contexto preciso, enriqueciendo la narrativa sobre la temática de la esperanza dentro de la pandemia de COVD-19, tomando en cuenta la misma como la posibilidad de acción y reflexión a pesar de las dificultades. Identificando problemáticas tales como incertidumbre, ansiedad y depresión. A partir de la descripción de este contexto es que se proponen soluciones cotidianas y eficaces desde el uso del lenguaje centrado en soluciones, invitando a cualquier persona a imaginar cómo resaltar su historia de logros, valentía y esperanza en un tiempo futuro, mientras comienza a traerla a la acción en su propia vida. Al mismo tiempo, se hace un llamado a la unidad no solo nacional sino también mundial, la construcción de puentes de ayuda humanitaria y salud mental, considerando la experiencia simultanea de crisis, así como también altruismo.

This essay uses a dialogic method through a reflexive team, embedding theoric notions to author's experiences, stablishing a precise context, enriching the narrative about hope in the COVID-19 pandemic, taking it into account as the possibility of action and reflection in spite of difficulties. Identifying problems such as uncertainty, anxiety and depression. Once the description of context is made, day-to-day and efficient solutions are proposed making use of the solution focused language, making an invitation to anyone to imagine how to bring up their achievement history, braveness, and hope for the future, in the mean time their will bring it to action in their lives. We call for unity as well, not only at a national level but also worldwide, building bridges of humane and mental health aid, considering the simultaneous experience of crisis, as well of altruism.