Pensamiento lateral y desarrollo de habilidades creativas literarias en niños de doce años
| dc.contributor.advisor | Pinto Tapia, Bismarck | |
| dc.contributor.author | Miranda Ruiz, Gabriela Patricia | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T11:28:04Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T11:28:04Z | |
| dc.date.issued | 2002 | |
| dc.description.abstract | Investigación que se centra en demostrar que niños de doce años del colegio Maria Inmaculada de la ciudad de La Paz, participantes en el Taller de Creatividad Literaria, incrementan su nivel de habilidades creativas literarias al igual que el uso que hacen del pensamiento lateral. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/29085 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/31863/1/PSI-_142.PDF | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | PROCESO DEL APRENDIZAJE | |
| dc.subject | PENSAMIENTO CREATIVO | |
| dc.subject | EDUCACIÓN PRIMARIA | |
| dc.title | Pensamiento lateral y desarrollo de habilidades creativas literarias en niños de doce años | |
| dc.type | Thesis |