Nuevos referentes informativos de la generación Z

dc.contributor.authorMarta Pérez-Escolar
dc.contributor.authorJavier Lozano Delmar
dc.contributor.authorAndrés Serrano del Toro
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T20:02:55Z
dc.date.available2026-03-22T20:02:55Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractSegún los resultados obtenidos por Edelman Trust Barometer, en 2022, tras la pandemia, la ciudadanía ha perdido confianza en las empresas, gobiernos, ONG y medios de comunicación. Ante esto, sin una fuente de liderazgo de confianza a la que los/las usuarios/as puedan acudir, muchos y muchas influencers han decidido aprovechar sus canales de TikTok para alfabetizar a la sociedad y, sobre todo, a los/las más jóvenes –que se informan fundamentalmente a través de redes sociales–. Así, los y las influencers actúan como referentes informativos y nuevos periodistas de la denominada generación Z. Por tanto, el objetivo de este estudio es analizar, a través de una metodología mixta -cuantitativa y cualitativa-, la actividad de siete influencers divulgadores/as de información en TikTok. Se seleccionaron estas siete cuentas por ser referentes especialmente conocidos/as en España y populares por su poder de alfabetización: @charleyokei, @doctorfision, @cienciascomportamiento, @farmaceuticofernandez, @lawtips, @ladyscience y @raquelmascaraque. Los resultados obtenidos arrojan luz sobre las reacciones de la audiencia ante las estrategias discursivas e intenciones informativas de cada perfil. En conclusión, se observa que las estrategias narrativas y audiovisuales, entre otros parámetros, utilizadas por cada influencer en sus vídeos determinan no solo la reacciones positivas y comentarios de las personas que le siguen, sino también el grado de identificación de los/las jóvenes de la generación Z con esos/as referentes informativos en TikTok.
dc.identifier.doi10.65598/rps.4863
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.65598/rps.4863
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/79676
dc.publisherFundación iS+D para la Investigación Social Avanzada
dc.relation.ispartofPrisma social
dc.sourceUniversidad Loyola Andalucía
dc.subjectHumanities
dc.subjectPolitical science
dc.subjectInfluencer marketing
dc.subjectPersona
dc.subjectContext (archaeology)
dc.titleNuevos referentes informativos de la generación Z
dc.typearticle

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