Ventilación natural como estrategia para regreso a clases presenciales en la ULSAP

dc.contributor.authorAlison Vázquez Ortiz
dc.contributor.authorPaola Ortiz Alvarado
dc.contributor.authorVivian Cruz Gutiérrez
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T18:45:06Z
dc.date.available2026-03-22T18:45:06Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractPachuca con parámetros precisos para determinar las condiciones de ventilación y confort para un regreso seguro a clases presenciales. Mediante equipos especializados se realizaron mediciones de temperatura, humedad relativa y CO2 en el interior de espacios educativos de la institución. Como resultado se obtuvieron criterios y parámetros para la adecuación de la fenestración en los campus La Concepción y La Luz.
dc.identifier.doi10.26457/mclidi.v8i3.3229
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26457/mclidi.v8i3.3229
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/71973
dc.language.isoes
dc.relation.ispartofMemorias del Concurso Lasallista de Investigación Desarrollo e innovación
dc.sourceUniversidad La Salle
dc.subjectHumanities
dc.subjectGeography
dc.subjectPhysics
dc.titleVentilación natural como estrategia para regreso a clases presenciales en la ULSAP
dc.typearticle

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