Aportes de la agroecología y el saber local en la formación profesional: una propuesta metodológica hacia la evaluación de impacto
Abstract
Muestra resultados relevantes de la actividad formativa desarrollada por AGRUCO
en la formación de docente, técnicos y estudiantes del sistema universitario boliviano.
Presenta una novedosa metodología para la autoevaluación de actividades de
proyectos formativos. | UMSS. FCAPFyV. AGRUCO.