La escuela boliviana, institución que reproduce la ideología patriarcal: un estudio de caso en la ciudad de La Paz
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
El primer capítulo trata sobre mujer y género, se realiza un análisis de las causas por las cuales la mujer es discriminada. El segundo capítulo es referente a educación, en él se revisan los problemas de la educación en Bolivia y se realiza un análisis histórico de la escuela boliviana pasando por diversas épocas, desde el Tiwanacu hasta nuestros días. Así mismo, se estudian las políticas y estrategias educativas escritas con respecto ala mujer, hasta llegar a la reforma educativa en la que de manera explícita se habla de equidad. Luego se toma a la educación como inversión y como ella contribuye en mejorar la calidad de vida. El tercer capítulo, toca el tema de la mujer y desarrollo y género.