La oratoria como técnica educativa en el desarrollo del liderazgo en jóvenes de 4to. de secundaria urbanización lotes y servicios
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
El presente trabajo de investigación pretende mostrar los factores importantes que determinan la influencia de la oratoria en el campo de la educación, su incidencia en el liderazgo y autoestima de los estudiantes de cuarto de secundaria de la Urbanización Lotes y Servicios de la zona de Rio Seco de la ciudad de El Alto.