La oratoria como técnica educativa en el desarrollo del liderazgo en jóvenes de 4to. de secundaria urbanización lotes y servicios

dc.contributor.advisorBalda Cabello, Nelly María
dc.contributor.authorGironda Mamani, Boris
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:37:16Z
dc.date.available2026-03-22T12:37:16Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación pretende mostrar los factores importantes que determinan la influencia de la oratoria en el campo de la educación, su incidencia en el liderazgo y autoestima de los estudiantes de cuarto de secundaria de la Urbanización Lotes y Servicios de la zona de Rio Seco de la ciudad de El Alto.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/35878
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/39269/1/CS.ED-_516.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectORATORIA
dc.subjectEDUCACIÓN SECUNDARIA
dc.subjectLIDERAZGO
dc.subjectADOLESCENTES
dc.subjectAUTOESTIMA
dc.titleLa oratoria como técnica educativa en el desarrollo del liderazgo en jóvenes de 4to. de secundaria urbanización lotes y servicios
dc.typeThesis

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