Experiencia de intervención psicológica con niñas, niños y adolescentes con discapacidad del Centro de Educación Inicial y Especial San Francisco de Asís de la ciudad de El Alto

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dc.contributor.advisorPeredo Videa, Rocío de los Angelesa
dc.contributor.authorCondori Chavez, Jael
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T10:45:20Z
dc.date.available2026-03-22T10:45:20Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEsta Memoria Laboral relata el trabajo de intervención psicológica con niñas, niños y adolescentes con discapacidad del Centro de Educación Inicial y Especial ¨San Francisco de Asís¨, este trabajo pretende hacer conocer el lugar que le corresponde a la Psicología Educativa Especial en la atención a las personas con discapacidad, sus características, el trabajo y relaciones con otras ciencias, asimismo conocer el rol que desempeña el psicólogo en el área especial. La Psicología Especial ha sido justificada teniendo en cuenta su especificidad como una rama de las ciencias psicológicas, el trabajo del psicólogo y defendiendo el espacio del psicólogo.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/24868
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/27332/1/ML-1433.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectINTERVENCIÓN PSICOLÓGICA
dc.subjectDISCAPACIDAD
dc.subjectPSICÓLOGO
dc.titleExperiencia de intervención psicológica con niñas, niños y adolescentes con discapacidad del Centro de Educación Inicial y Especial San Francisco de Asís de la ciudad de El Alto
dc.typeThesis

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Trabajo de Investigación Académica