Bibliotecas físicas y virtuales: Mecanismos legales para garantizar el derecho a la educación en Potosí

dc.contributor.authorN. Quispe
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T19:00:20Z
dc.date.available2026-03-22T19:00:20Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa educación es un derecho fundamental y los estados tienen la responsabilidad de garantizar su calidad y accesibilidad en todos los niveles. Por ello, la creación de bibliotecas públicas es un mecanismo importante para el acceso a la información y la construcción del conocimiento. Por ello, la presente investigación tiene como objetivo Proponer un proyecto de Ley municipal de Implementación de Bibliotecas físicas y virtuales para garantizar el derecho a la educación en estudiantes de los 18 distritos del municipio de Potosí. Para lograrlo se diseñó una investigación de tipo descriptiva dentro del paradigma mixto, a través de un cuestionario, una entrevista semi-estructurada y una guía de observación con el fin de elaborar un diagnóstico. Estos instrumentos arrojaron que hay dificultades para el acceso a la biblioteca pública, la biblioteca municipal de Potosí actualmente presenta problemas y son necesarias medidas que garanticen una educación de calidad. En tal sentido, se diseñó el proyecto de ley, el cual contempla seis secciones: Exposición de motivos, Exposición Normativa, Título I, Título II, Disposiciones Finales, Disposiciones Transitorias, para un total de 31 artículos.
dc.identifier.doi10.59659/revistatribunal.v3i5.30
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.59659/revistatribunal.v3i5.30
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/73485
dc.language.isoes
dc.relation.ispartofRevista Tribunal
dc.sourceUniversidad Privada Domingo Savio
dc.subjectHumanities
dc.subjectPolitical science
dc.subjectPhilosophy
dc.titleBibliotecas físicas y virtuales: Mecanismos legales para garantizar el derecho a la educación en Potosí
dc.typearticle

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