Efectos de un programa de estimulación temprana para potenciar el desarrollo cognoscitivo sensorio-motor cero a dos años, de la ciudad de Santa Cruz de la Sierra
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
Para conseguir un adecuado desarrollo cognoscitivo es necesario que se realicen una serie de acciones denominadas estímulos, ya que existen evidencias de que niños desarrollados en ambientes que les ofrecen diversos y variados estímulos tienen un mejor desarrollo cognoscitivo.