Actitud de los estudiantes de licenciatura en educación hacia el virus de inmunodeficiencia humana y el síndrome de inmunodeficiencia adquirida.

Abstract

Se determinó la actitud de los estudiantes del último año de Licenciatura en Educación de la Universidad de Los\nAndes hacia el Virus de Inmunodeficiencia Humana /Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (VIH/SIDA). Es\nun estudio descriptivo, de campo y comparativo. Participaron 268 estudiantes de la Universidad de Los Andes, en\nlas sedes de Mérida, Táchira y Trujillo. Se aplicó un instrumento validado por la OREALC/UNESCO. La actitud\nconductual y cognitiva de los estudiantes reportó diferencia estadísticamente significativa entre las sedes de Mérida\ny Trujillo, la afectiva entre las sedes de Mérida y Táchira. El 78,7% de los estudiantes manifestaron no tener\nsuficiente información para trabajar en la prevención del VIH/SIDA. En la sede de Mérida recibieron más\ninformación sobre el VIH/SIDA en su institución, seguida por la sede Táchira y la de Trujillo. El 98,0% de los\nestudiantes universitarios encuestados consideraron necesario trabajar el tema de prevención del VIH/SIDA,\nmostrando una actitud con tendencia medianamente positiva en su componente conductual en las tres sedes, con\npredominio en la sede de Mérida.