Desarrollo del pensamiento reflexivo y la creatividad de los niños y niñas
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Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Abstract
El trabajo de investigación trata de detectar los niveles de desarrollo del pensamiento reflexivo y la creatividad con que llegan los niños al primer año de escolaridad y, sobre los resultados que promueven el desarrollo de esas potencialidades, a través de la aplicación de estrategias metodológicas para la articulación del pensamiento reflexivo y la creatividad.