Internet y Fanfiction: la práctica de la (hiper)lectura y la (hiper)escritura

dc.contributor.authorLuis Mario Reyes Pérez Silva
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T16:22:32Z
dc.date.available2026-03-22T16:22:32Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionCitaciones: 1
dc.description.abstractEl hiperescritor, a través de la fanfiction, utiliza la Internet como soporte para la creación literaria. La multinarrativa y la hipernarrativa son elementos clave para el desarrollo de este fenómeno que nace, única y primordialmente, en el proceso de lectura. Para ser más preciso, en los hiperlectores. Este artículo se centra en el estudio de los procesos de lectura y escritura adquiridos por los hiperescritores al practicar la fanfiction. Ellos son quienes crearán una red infinita, “caótica” y simultánea de hipertextos en el ciberespacio.
dc.identifier.doi10.18682/cdc.vi124.4420
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.18682/cdc.vi124.4420
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/57867
dc.language.isoes
dc.publisherUniversity of Palermo
dc.relation.ispartofCuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación
dc.sourceFundación para el Desarrollo de la Ecología
dc.subjectHumanities
dc.subjectArt
dc.titleInternet y Fanfiction: la práctica de la (hiper)lectura y la (hiper)escritura
dc.typearticle

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