EL ESTATUTO DEL JUEGO EN LA CLÍNICA PSICOANALÍTICA CON NIÑOS

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo principal establecer el estatuto del juego en la clinica psicoanalitica con ninos, haciendo referencia al juego como una tecnica auxiliar que conserva todos los principios analiticos y lleva a los mismos resultados que la tecnica clasica, solo que los recursos tecnicos que utiliza estan adaptados a los ninos. Constituyendose asi, como la tecnica por excelencia para trabajar con ninos, ya que permite la asociacion libre donde se puede identificar y aprehender al sujeto en la cadena significante. El juego tambien se constituye en una tecnica diagnostica ya que lleva al analista a poder avalar la estructura subjetiva a la cual pertenece el nino, separandolo del discurso parental y acogiendolo como un sujeto analizante de pleno derecho. En esta direccion, el juego como tecnica terapeutica parte de la base de que el nino expresa sus conflictos a traves del juego, lo mas importante es que trabaje produciendo un saber particular sobre si mismo. Esto, mediante la necesaria presencia e intervencion del analista. El juego es un texto en el cual los significantes toman lugar de juguetes y en donde la significacion que deviene nos lleva al inconsciente develando el fantasma, goce, deseo, sintoma, de un sujeto.