El papel de la educación en las microfinanzas
| dc.contributor.advisor | Seleme Gandolfo, Ana María, Tutora | |
| dc.contributor.author | Sempértegui Rodríguez, Guillermo | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T13:12:13Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T13:12:13Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio pretende demostrar que es posible un programa de microfinanzas, centrado en el crédito que no está basado en un sistema de evaluación financiera sino en variables educacionales y que tienen el mismo éxito o más, dada su naturaleza. Este sistema puede contradecir por supuesto la teoría financiera que afirma que solo bajo la comprobación de la capacidad de pago de los clientes se puede confiar recursos financieros a las familias pobres o a cualquier persona que demanda el servicio. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/39298 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/43189/1/CS.ED_656.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | MICROFINANZAS, PRÉSTAMOS BANCARIOS, BANCOS DE DESARROLLO | |
| dc.title | El papel de la educación en las microfinanzas | |
| dc.type | Thesis |