La educación para la ciudadanía en clave cosmopolita. La propuesta de Martha Nussbaum

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dc.contributor.authorIsabel Vilafranca Manguán
dc.contributor.authorMa Rosa Buxarrais Estrada
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T15:52:57Z
dc.date.available2026-03-22T15:52:57Z
dc.date.issued2009
dc.descriptionCitaciones: 3
dc.description.abstractEl presente trabajo pretende recapitular la propuesta de Martha Nussbaum en relación a la educación para la ciudadanía, como propuesta de educación para el cosmopolitismo o la ciudadanía mundial. Este planteamiento tiene el propósito de abordar las dificultades que surgen del mestizaje cultural de Occidente como producto de la creciente globalización. Al igual que algunos filósofos estoicos, Nussbaum participa de la creencia de que la buena educación cívica es la que educa para la ciudadanía mundial. Más allá de los discursos centrados en la educación para la democracia o la educación nacional, la educación cosmopolita pretende facilitar la convivencia en una sociedad cada vez más plural como lo es la actual.Descriptores: educación para la ciudadanía
dc.identifier.doi10.22550/2174-0909.2431
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.22550/2174-0909.2431
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/54966
dc.language.isoes
dc.publisherInternational University of La Rioja
dc.relation.ispartofRevista Española de Pedagogía
dc.sourceLatin American School of Medicine
dc.subjectHumanities
dc.subjectPhilosophy
dc.subjectPolitical science
dc.subjectSociology
dc.titleLa educación para la ciudadanía en clave cosmopolita. La propuesta de Martha Nussbaum
dc.typearticle

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