Demanda de formación en técnicas económicas para el desarrollo del exámen de grado como modalidad de titulación en la Carrera de Economía

Abstract

El título del tema nos habla de una demanda de formación en técnicas económicas para el desarrollo del examen de grado, de manera que lo se tratara de lograr es relacionar cada rama y cada área con una especialidad para satisfacer esa demanda. Se toma en cuenta conceptos como la demanda, la oferta, el mercado laboral, y algunas teorías sobre el capital humano. Tomamos en cuenta el mercado profesional y ámbito de competencia de un profesional economista, de manera que tomamos en cuenta el perfil y las funciones. El examen de grado es una opción para titularse en la carrera de economía se realizó una comparación con relación a la tesis de grado que es otra opción que tiene un alumnos de la carrera de economía. En el desarrollo del presente trabajo se va mostrando las dificultades por las que van atravesando algunos alumnos que se presentan para optar por esta modalidad de titulación. Dentro del trabajo se hace un análisis minucioso del contenido mínimo de las diferentes materias y se llega a relacionar con el contenido minucioso con respecto al examen de grado su contenido.Se realizó un análisis del número de alumnos aprobados por rama por área y por bolo, se toma en cuenta también el número de alumnos que llegan a aprobar por año con el examen de grado y al número de alumnos que aprueban con la tesis de grado se tomo en cuenta a aquellos alumnos que egresaron en un periodo mayor a 5 años de la carrera, donde se tomó en cuenta el promedio, el rendimiento y también la posibilidad de que opten al examen de grado.