El Podcast como herramienta en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.

Abstract

El Podcast es un recurso disponible en la Internet, utilizado para crear y publicar grabaciones principalmente de audio. Estas grabaciones pueden seguir un guion o ser improvisadas y se archivan generalmente en formato MP3 para hacerlas publicas en la red. El proposito del presente estudio fue de promover el uso del Podcast para desarrollar las habilidades de expresion y comprension oral asi como la autonomia en los estudiantes de segundo y tercer ano de la Carrera de Educacion mencion Ingles de la ULA Tachira, Venezuela. El estudio se enmarco en el paradigma de la Investigacion Accion. Los estudiantes desarrollaron durante el ano escolar actividades extracurriculares relacionadas directamente con los temas discutidos en el aula de clase. Los resultados indican que a pesar de que los estudiantes no tienen facilidades de acceso a Internet, estos mostraron interes en el cumplimiento de las actividades designadas y mejora en su competencia linguistica oral y auditiva. En conclusion, se puede afirmar que la practica oral del ingles como lengua extranjera, a traves del Podcasting, es ventajosa en tanto que permite la practica efectiva de las habilidades de expresion y comprension oral y promueve el desarrollo de estudiantes autonomos