Informe final de Trabajo Dirigido - externo realizado en el gabinete psicológico de la Unidad Educativa Amoretti

Abstract

El presente trabajo dirigido, se enfocó en identificar los niveles de autoestima que se han presentado en el trascurso de este tiempo, así como la estimulación cognitiva en estudiantes de la Unidad Educativa Amoretii. También presenta las diferentes actividades psicoeducativas que se realizaron en los diferentes cursos de primaria y secundaria a pedido del gabinete psicológico. Además, el resultado del seguimiento del caso de un estudiante de primaria, como actividades y logros obtenidos. Así mismo, los resultados obtenidos de un pre y post test de autoestima de los cursos de primero hasta cuarto de secundaria. La aplicación de dinámicas como actividades en las diferentes problemáticas que se presentaron en los diferentes niveles de la escuela.