Informe final de Trabajo Dirigido – interno, realizado en el Centro Integral Piensa CII de la ciudad de La Paz-Bolivia

dc.contributor.advisorSejas Gómez, Ricardo profesional
dc.contributor.authorPelaez Silva, Daniela
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T11:57:00Z
dc.date.available2026-03-22T11:57:00Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEn el presente documento se desarrolla todas las actividades que se realizaron en los 6 meses que se trabajó en el Centro de Orientación Integral Piensa CII que es una institución que brinda apoyo psicoeducativo y psicopedagógico donde se trabaja en tres áreas que son: Intervención, investigación y capacitación. El área que se trabajo fue en la de intervención llegando a 7 niños los cuales tenían edades entre 6 a 9 años, 5 niños y 2 niñas que cursaban el primero de primaria, segundo de primaria y un caso que esta en cuarto de primaria estos casos fueron derivados por la directora de la institución dónde se trabajó problemas de lecto escritura, matemáticas y conducta implementando métodos como el silábico, lectura, escritura creativa, dictados y también los juegos lúdicos como sopas de letras, crucigramas, domino de sumas, restas y multiplicaciones entre otros; los cuales ayudaron a poder realizar una intervención adecuada ya que los niños aprenden más jugando.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/31943
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/34856/1/TD-1670.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectAPOYO PSICOEDUCATIVO
dc.subjectAPOYO PSICOPEDAGÓGICO
dc.titleInforme final de Trabajo Dirigido – interno, realizado en el Centro Integral Piensa CII de la ciudad de La Paz-Bolivia
dc.typeThesis

Files