La urgencia de la educación emocional

dc.contributor.authorBernardo Navarro
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T16:10:13Z
dc.date.available2026-03-22T16:10:13Z
dc.date.issued2007
dc.descriptionCitaciones: 1
dc.description.abstractLos estudios sobre la vinculacion de las emociones con los procesos cognitivos han situado al termino educacion emocional en un lugar privilegiado en las areas educativas. Ello implica que un gran numero de las investigaciones psicopedagogicas que se llevan a cabo en este momento en Europa, Estados Unidos y Latinoamerica, prestan particular atencion a este tema. Una muestra de esto es el trabajo conjunto de las profesoras Mireya Vivas (ULA) y Belkys Gonzalez (UNA), de Venezuela, con el profesor Domingo Gallego Gil (UNED), de Espana, que se ve plasmado en la reciente publicacion de este libro.
dc.identifier.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8089775
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/56650
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Internacional de La Rioja
dc.relation.ispartofDialnet (Universidad de la Rioja)
dc.sourceUniversidad de Los Andes
dc.subjectHumanities
dc.subjectPsychology
dc.titleLa urgencia de la educación emocional
dc.typearticle

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