Educación y Políticas de Salud en la Promoción de la Salud Como Eje Transversal de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
| dc.contributor.author | Gladys Inés Bustamante Cabrera | |
| dc.contributor.author | Rina María Álvarez Becerra | |
| dc.contributor.author | Ruth Meregildo Gómez | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T15:37:40Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T15:37:40Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | Citaciones: 1 | |
| dc.description.abstract | La agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible han planteado importantes retos para todos los estados, centrándose en la promoción y educación para la salud como eje articulador para el cumplimiento de las metas propuestas. Este eje transversal es de gran importancia ya que implica cambios en las políticas estatales y formas de educación y comunicación en salud que garanticen la apropiación de información relevante por parte de la comunidad, que gestione el autocuidado y el cuidado comunitario, así como el del medio ambiente, desarrollando acciones preventivas más que curativas que respondan a las prioridades de salud de cada país, frente a los riesgos sanitarios que se presentarán en los próximos años, cambios que a la fecha parecen no haberse realizado en el Latinoamérica, al no existir evidencia de ello | |
| dc.identifier.doi | 10.37811/cl_rcm.v8i4.12602 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i4.12602 | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/53472 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Latin American Association for the Advancement of Sciences | |
| dc.relation.ispartof | Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar | |
| dc.source | Higher University of San Andrés | |
| dc.subject | Political science | |
| dc.subject | Humanities | |
| dc.subject | Transversal (combinatorics) | |
| dc.title | Educación y Políticas de Salud en la Promoción de la Salud Como Eje Transversal de los Objetivos de Desarrollo Sostenible | |
| dc.type | article |