Estrategia de análisis situacional aplicado a la formación vocacional para alumnos de ciclo secundaria del colegio Domingo Savio de la ciudad de La Paz
| dc.contributor.advisor | de Urioste Nardin, Rodrigo | |
| dc.contributor.author | Quezada Manzaneda, Zenobio Fernando | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T12:01:42Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T12:01:42Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.description.abstract | El propósito de esta investigación es proporcionar un método de Análisis Situacional necesaria a la Formación Vocacional que haga efectivo el descubrimiento, construcción y desarrollo vocacional en estudiantes de cuarto de secundaria del Colegio Domingo Savio. | es |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/32392 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.relation | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/35307/1/PSI-_453.pdf | |
| dc.source | Universidad Mayor de San Andrés | |
| dc.subject | EDUCACIÓN SECUNDARIA | |
| dc.subject | FORMACIÓN VOCACIONAL | |
| dc.subject | FORMACIÓN PROFESIONAL | |
| dc.subject | ESTUDIANTES - SECUNDARIA | |
| dc.title | Estrategia de análisis situacional aplicado a la formación vocacional para alumnos de ciclo secundaria del colegio Domingo Savio de la ciudad de La Paz | |
| dc.type | Thesis |