Competencias de enfermería en la preparación y administración inotrópicos vía central Unidad Paciente Crítico Hospital del Niño “Dr. Ovidio Aliaga Uría” Gestión 2013

Abstract

El papel que desempeña la enfermera profesional en la Unidad del Paciente Critico, conlleva una delicada y alta responsabilidad, respecto al cuidado a niños críticamente enfermos, por consiguiente, la competencia en la preparación y administración de los inotrópicos, es de su entera responsabilidad. El presente trabajo de investigación se trata de un estudio cuanti-cualitativo de investigación-acción, prospectivo, descriptivo, de corte longitudinal, exploratorio, interpretativo, con el objetivo de determinar las competencias que posee el personal de enfermería sobre la preparación y administración de los inotrópicos por central en la Unidad del Paciente Critico, del Hospital del Niño Dr. Ovidio Aliaga Uría. El fundamento filosófico del estudio se basa en la postulación de patricia Benner que hace referencia al descubrimiento y descripción del conocimiento que conlleva el ejercicio de la enfermera, que se acumula con el tiempo en una disciplina practica y de descripción de diferencias que existen entre conocimiento teórico y práctico. Para la construcción de la información se ha realizado un análisis, tomando en cuenta la triangulación de datos en tres ejes: Espacio (Unidad del Paciente Critico), Nivel de competencias donde se sitúan las enfermeras, y el producto de la observación relacionado con lo que saben, lo que realizan y cómo actúan. Los resultados muestran de inicio que no existe un protocolo o norma instituida acerca de la temática, asimismo las enfermeras desarrollan competencias cognitivas, técnicas y actitudinales que si bien están muy relacionadas, se diferencian una de otra, en el mismo ejercicio profesional.