El aprendizaje cooperativo como estrategia para la producción de textos escritos en estudiantes de primaria

dc.contributor.advisorOros Mendez, Emilio, Tutor
dc.contributor.authorTorrico Alba, Lourdes Maribel
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T12:51:43Z
dc.date.available2026-03-22T12:51:43Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractTesis que coadyuva en el proceso de aprendizaje o desarrollo de la comprensión lectora y de la producción escrita, mediante estrategias para promover estas deficiencias en el estudiante de primaria.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/37297
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/41073/1/CS.ED-_366.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectPSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE, EDUCACION COOPERATIVA, CREACION LITERARIA Y ARTISTICA, APTITUD CREADORA
dc.titleEl aprendizaje cooperativo como estrategia para la producción de textos escritos en estudiantes de primaria
dc.typeThesis

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