Estrategias de aprendizaje según los enfoques de aprendizaje en estudiantes del internado rotatorio de la Facultad de Medicina de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca (Sucre, Bolivia)
| dc.contributor.author | Ivonne F. Ramírez-Martínez | |
| dc.contributor.author | Germán Gallardo-Matienzo | |
| dc.contributor.author | Ángela Mita-Arancibia | |
| dc.contributor.author | Jesús F. Escanero-Marcén | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T15:44:03Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T15:44:03Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description | Citaciones: 5 | |
| dc.description.abstract | El estudio se realiz en 110 estudiantes con los cuestionarios ASSIST de Entwistle (1988), que valora los enfoques o aproximaciones | |
| dc.identifier.doi | 10.4321/s2014-98322015000100004 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.4321/s2014-98322015000100004 | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/54094 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | SciELO | |
| dc.relation.ispartof | FEM Revista de la Fundación Educación Médica | |
| dc.source | Universidad San Francisco de Quito | |
| dc.subject | Humanities | |
| dc.subject | Art | |
| dc.subject | Geography | |
| dc.title | Estrategias de aprendizaje según los enfoques de aprendizaje en estudiantes del internado rotatorio de la Facultad de Medicina de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca (Sucre, Bolivia) | |
| dc.type | article |