La Brecha Socioeconómica. Factor Determinante en el Manejo Correcto de las Tics de los Estudiantes de la Carrera de Derecho de la Universidad Técnica de Oruro

Abstract

Manejar adecuadamente las tecnologías de Información y Comunicación en la actualidad se ha convertido en una competencia esencial en el mundo académico y en el ámbito profesional. Tener el conocimiento de las TIC no solo facilita manejar adecuadamente el acceso a la información, sino permite optimizar otros ámbitos como el: Aprendizaje, la investigación y el trabajo colaborativo. El uso de las TIC, es un recurso necesario para desarrollar: Habilidades críticas en la resolución de problemas, el pensamiento crítico y la capacidad de comunicarse de manera efectiva. Es evidente que vivimos en un mundo cada vez más digital. Debido a las razones presentadas, el presente trabajo fue elaborado con el propósito fundamental de demostrar la correlación que existe entre el nivel socioeconómico de los estudiantes de la Carrera de Derecho de la UTO perteneciente a la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Técnica de Oruro y el dominio que tienen sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS). Se busca determinar si la brecha económica atravesada en la etapa de educación formal influye en la capacidad de los estudiantes para utilizar eficazmente las TIC en sus actividades académicas dentro de la Universidad. Los resultados preliminares obtenidos en base a la recolección de datos en base a una encuesta estructurada dirigido a estudiantes de diferentes paralelos de segundo año sugieren que existe una relación significativa entre el nivel socioeconómico y el acceso o el uso de las TIC, afectando el aprovechamiento que se puede tener de las herramientas tecnológicas en el ámbito académico y el desarrollo de las habilidades en relación al manejo de las TICS.