Preconceptos sobre el odontólogo y la consulta odontológica por parte de niños de séptimo grado en una institución rural en el estado Trujillo, Venezuela

Abstract

El rol del odontologo en la prevencion, educacion y cuidados para la rehabilitacion del sistema estomatognatico es de notable importancia para la salud del individuo. Sin embargo, no existe una adecuada difusion sobre el rol del odontologo. Por lo tanto, es de esperar que existan preconceptos erroneos en los ninos acerca de este profesional y sus funciones, lo cual a la vez genera una barrera que no permite que los mismos se beneficien de los conocimientos del odontologo para mantener un buen estado de salud integral. De esta forma, se planteo esta investigacion descriptiva cuyo objetivo fue conocer los preconceptos que tienen los ninos del medio rural sobre el odontologo y la consulta odontologica. Para ello, se aplico un cuestionario de preguntas abiertas al 50% de la poblacion estudiantil matriculada en el septimo grado de una institucion rural del estado Trujillo. Una vez analizadas las respuestas, se observo que existen preconceptos erroneos y en algunos casos muy vagos, los cuales alimentan el circulo vicioso del miedo y el desinteres por la consulta odontologica. Se concluye que en los programas de educacion para la salud, deberia incluirse la promocion de conceptos adecuados sobre el odontologo y la consulta odontologica. Especialmente en las zonas rurales, donde por el mismo entorno socio cultural, los ninos no cuentan con esa informacion y formacion en el hogar. De esta manera no solo se beneficiaria la poblacion infantil, sino que tambien se podrian modificar los preconceptos errados en personas adultas y evitar que los mismos se sigan transmitiendo de generacion en generacion.