Factores asociados con la elección de una Carrera técnica en el Instituto Tecnológico Ayacucho

Abstract

En el presente trabajo se realiza un estudio concerniente a los factores asociados con la elección de una carrera técnica en estudiantes de primer semestre del Instituto Tecnológico Ayacucho. Sin duda, la elección de carrera es un problema que enfrentan las y los jóvenes en la actualidad, definir qué carrera estudiar, en qué trabajar, identificar de manera realista los intereses y habilidades personales con las oportunidades del mercado laboral, es un gran reto para todos los seres humanos, más aún para aquellos que se encuentran en una etapa de construcción de su identidad. En ese sentido, se identifican cuatro factores asociados: influencia familiar, deseos de los padres, prestigio social, situación económica. Muchas veces, los deseos familiares o las carreras que seguirán las y los adolescentes, limita las opciones al momento de elegir una carrera. Algunos optan por que está de moda, o eligen la carrera según la elección de sus amigos o la presión familiar. De manera concreta el estudio busca determinar en qué medida los factores se asocian con la elección de una carrera técnica. La metodología aplicada en el trabajo es de tipo Transversal Descriptivo – Cuantitativo, de diseño No Experimental. La muestra estudiada es de 136 estudiantes inscritos de las carreras de: Sistemas informáticos, Electromecánica, Construcción Civil, Mecánica Industrial, Mecánica Automotriz, Electrónica, a los cuales se los eligió al azar, aplicándoles un cuestionario de preguntas cerradas, con respuestas dicotómicas y de varias alternativas. Los resultados de la investigación confirman la existencia de factores asociados en la elección de una carrera técnica, las y los estudiantes manifiestan que fueron influenciados por medio de diferentes factores, destacando la familia, el reconocimiento profesional y social, una carrera sin gasto elevado, cerca al lugar de residencia y considerar una carrera de corto tiempo y la posibilidad de emprender un negocio, el cual responde a la hipótesis planteada.