La transformación digital en las instituciones de educación superior de la ciudad de La Paz
| dc.contributor.author | Marco Antonio Paco Vargas | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T15:36:08Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T15:36:08Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | Citaciones: 1 | |
| dc.description.abstract | La transformación digital en las instituciones de educación superior de la ciudad de La Paz ha sido objeto de creciente interés y estudio en los últimos años. El objetivo de esta investigación fue analizar el estado actual de la transformación digital en las instituciones de educación superior de La Paz. Metodológicamente se llevó a cabo un estudio cualitativo, interpretativo, documental. Los resultados revelaron la implementación exitosa de plataformas de aprendizaje en línea, la adopción de herramientas digitales y la mejora en el acceso a recursos digitales para los estudiantes. Se concluyó que es imperativa una planificación estratégica y una visión a largo plazo para la transformación digital en las instituciones de educación superior de la ciudad de La Paz, es fundamental seguir fortaleciendo la capacitación docente en el uso de tecnologías digitales y brindar un apoyo continuo a los estudiantes en su proceso de adaptación a la educación digital. | |
| dc.identifier.doi | 10.59659/revistatribunal.v3i6.33 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.59659/revistatribunal.v3i6.33 | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/53322 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.relation.ispartof | Revista Tribunal | |
| dc.source | Higher University of San Andrés | |
| dc.subject | Humanities | |
| dc.subject | Political science | |
| dc.title | La transformación digital en las instituciones de educación superior de la ciudad de La Paz | |
| dc.type | article |