La resiliencia como metodología para el desarrollo del autoconcepto en niños, adolescentes y jóvenes que han vivido en situación de vulnerabilidad

dc.contributor.advisorCardozo Gutierrez, Luis Adrian
dc.contributor.authorVelasco Pinto, Raúl Samuel
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T10:30:26Z
dc.date.available2026-03-22T10:30:26Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa Situación de vulnerabilidad en la que viven los niños, adolescentes y jóvenes en las calles de la ciudad de la Paz y El Alto, refleja el deterioro de la familia y de nuestra sociedad, a partir de la imposibilidad del Estado como el primer garante para resolver esta situación. Frente a esta problemática surgen Instituciones privadas orientadas al apoyo en la atención de este grupo de personas, brindando servicios de: alimentación, cobijo, salud, educación, apoyo legal y recreación. Fundación La Paz a través del Programa Sarantañani, viene trabajando con la problemática de los niños en situación de calle, desde 1987. Con la incorporación del enfoque de la resiliencia doce años después, como eje articulador del trabajo, logrando: estabilizar a la población de beneficiarios, apoyando en la profesionalización de los jóvenes, como médicos, maestros, economistas, técnicos superiores en gastronomía, construcción, soldadura y técnicos en mano de obra calificada. La presente sistematización de la memoria laboral, recupera la metodología de trabajo del Programa. Resaltando la participación activa de los beneficiarios en el marco de la cogestión administrativa y educativa. La experiencia desarrollada en el programa, nos motiva a continuar el proceso de formación profesional en el área social de la psicología.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/23389
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/25795/1/ML-1317.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectVULNERABILIDAD
dc.subjectRESILIENCIA
dc.subjectCOGESTIÓN
dc.titleLa resiliencia como metodología para el desarrollo del autoconcepto en niños, adolescentes y jóvenes que han vivido en situación de vulnerabilidad
dc.typeThesis

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