Factores que interfieren en la gestión educativa institucional de la ONG Por un Mundo mejor

Abstract

La administración educativa trae consigo cambios trascendentales, estos cambios repercuten en el desarrollo eficaz de la gestión educativa institucional de cualquier institución educativa. En la gestión educativa institucional se definen acciones y decisiones directivas que junto a otros actores educativos adoptan estilos de organización, función y relacionamiento para lograr objetivos comunes. La investigación fue realizada en una ONG sin fines de lucro, la cual desarrolla programas socioeducativos con NAJs en desventaja social, donde se pudo visualizar varios factores que interfieren en su gestión educativa. La investigación tiene importancia porque brinda elementos centrales para el desarrollo eficaz de la gestión educativa institucional, propone metodologías e instrumentos para su implementación. El objetivo principal es describir los principales factores que interfieren en el desarrollo eficaz de la gestión educativa institucional de la ONG objeto de estudio.