Creatividad verbal, constructiva y figural en niños que viven en la cárcel y niños de/en la calle

Abstract

El objetivo de esta investigación es determinar el nivel y el tipo de creatividad verbal, figurativa y constructiva que tienen los/as niños en circunstancias especialmente difíciles, así como identificar el tipo de creatividad que caracteriza a cada uno de los grupos de niños/as. El enfoque teórico desde el cual se busco comprender la creatividad de estos niños/as fue la psicología de la personalidad.