HABIUDADES COGNOSCITIVAS EN ESTUDIANTES DE EDUCACiÓN SUPERIOR: UN ANÁUSIS COMPARATIVO
| dc.contributor.author | Esther Vargas Medina | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-22T16:53:47Z | |
| dc.date.available | 2026-03-22T16:53:47Z | |
| dc.date.issued | 1994 | |
| dc.description.abstract | En este trabajo, se presenta un estudio experimental comparando algunas cognoscitivas y sociales, asi como la percepcion social acerca de su carrera, en tres grupos de estudiantes de primer ano -muestreados en tres Licenciaturas diferentes en la misma Universidad-.Los resultados denotan claras diferencias entre los grupos, las cuales hacen referencia, no solo a nivel de habilidades sino a las concepciones y metas que estos estudiantes poseen y que determinan su aproximaciona la disciplinaen particular. | |
| dc.identifier.doi | 10.26457/recein.v1i3.535 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.26457/recein.v1i3.535 | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/60955 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.source | Universidad La Salle | |
| dc.subject | Humanities | |
| dc.subject | Psychology | |
| dc.subject | Art | |
| dc.title | HABIUDADES COGNOSCITIVAS EN ESTUDIANTES DE EDUCACiÓN SUPERIOR: UN ANÁUSIS COMPARATIVO | |
| dc.type | article |