La capacitación docente aplicada a la enseñanza de la lectoescritura en el ámbito de la reforma educativa

Abstract

A casi seis años de promulgada la Ley de Reforma Educativa, dentro el proceso actual, son evidentes los problemas que no han podido ser solucionados. Dentro de estos destacan la formación del maestro no acorde a la Reforma y la actitud negativa del mismo, la infraestructura que todavía no se acomoda a las necesidades actuales, la insuficiente capacitación de los asesores pedagógicos, etc. Uno de los actores involucrados en el cambio, los maestros, no logran aplicar plenamente los nuevos métodos diseñados por la Reforma Educativa, debido en opinión de ellos a la falta de un conocimiento mas profundo de tales métodos, o dicho de otra forma, por la insuficiente capacitación brindada por las autoridades competentes.