La educación superior ante la pandemia
| dc.contributor.author | Miguel Ángel Herrera-Pavo | |
| dc.contributor.author | Griselda Amuchástegui | |
| dc.contributor.author | Jorge Antonio Balladares Burgos | |
| dc.coverage.spatial | Bolivia | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-24T14:52:10Z | |
| dc.date.available | 2026-03-24T14:52:10Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Citaciones: 23 | |
| dc.description.abstract | La pandemia ha obligado a hacer cambios sustanciales y vertiginosos que han afectado la vida de las comunidades en todos los contextos. Al principio, cuando se decretó el confinamiento de manera sucesiva en los diferentes países que se iban viendo afectados, Han comentaba que el coronavirus estaba “poniendo a prueba nuestro sistema” (2020). Nosotros queremos contarles cómo, desde nuestro punto de vista, y a partir de una investigación de corte etnográfico realizada en 10 universidades de América Latina y Europa cuyos resultados publicaremos próximamente, se ha puesto a prueba el Sistema de Educación Superior. | |
| dc.identifier.doi | 10.32719/26312816.2020.3.2.0 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.32719/26312816.2020.3.2.0 | |
| dc.identifier.uri | https://andeanlibrary.org/handle/123456789/99898 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.relation.ispartof | Revista Andina de Educación | |
| dc.source | Universidad Andina Simón Bolívar | |
| dc.subject | Coronavirus disease 2019 (COVID-19) | |
| dc.subject | Severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) | |
| dc.subject | Humanities | |
| dc.subject | 2019-20 coronavirus outbreak | |
| dc.subject | Political science | |
| dc.subject | Art | |
| dc.subject | Medicine | |
| dc.subject | Virology | |
| dc.title | La educación superior ante la pandemia | |
| dc.type | article |