Propuesta para fortalecer la práctica y la producción de conocimientos en semilleros de investigación

dc.contributor.authorJuan José Tancara Huanca
dc.contributor.authorPiter Henry Escobar Callejas
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T19:11:09Z
dc.date.available2026-03-22T19:11:09Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl objetivo fue proponer el diseño de un Semillero de Investigación Ayni, para fortalecer la práctica investigativa y la producción de conocimientos en el Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación e Investigación Versión III de la Universidad Pública de El Alto. El paradigma de la investigación fue el pospositivista, enfoque mixto, enmarcado bajo el diseño descriptivo – propositivo. La población fue de 32 participantes y la muestra cuantitativa fue de 25 estudiantes de posgrado y la cualitativa de cuatro estudiantes, dos docentes y el coordinador del programa de posgrado; a los cuales se le aplicó la encuesta con los instrumentos entrevista a profundidad y el cuestionario. Resultando la creación del semillero evidenciando el abordaje de nuevas tendencias y teorías en el ámbito de cómo hacer investigación. Se concluyó que en Bolivia queda un largo camino para mejorar los actuales niveles de producción de conocimientos y de investigación.
dc.identifier.doi10.61287/propuestaseducativas.v6i11.3
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.61287/propuestaseducativas.v6i11.3
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/74558
dc.language.isoes
dc.relation.ispartofRevista de Propuestas Educativas
dc.sourceUniversidad Pedagógica Mariscal Sucre
dc.subjectHumanities
dc.subjectPolitical science
dc.titlePropuesta para fortalecer la práctica y la producción de conocimientos en semilleros de investigación
dc.typearticle

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