Universidad, Internet y Plagio

dc.contributor.authorOscar Müller-Creel
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T18:16:13Z
dc.date.available2026-03-22T18:16:13Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractAnaliza el fenómeno del plagio como un antivalor en la educación y el crecimiento de este tipo de conductas a raíz de la posibilidad de bajar información de la web. Se observa como las conductas plagiarias acarrean un grave daño en las instituciones de educación, resquebrajando los principios éticos en que debe sustentarse la actividad docente y se proponen medidas tanto preventivas como reactivas para combatir el plagio académico.
dc.identifier.doi10.33010/recie.v1i1.495
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.33010/recie.v1i1.495
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/69117
dc.language.isoes
dc.publisherRed de Investigadores Educativos Chihuahua AC
dc.relation.ispartofRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
dc.sourceUniversidad La Salle
dc.subjectHumanities
dc.subjectPhilosophy
dc.titleUniversidad, Internet y Plagio
dc.typearticle

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