Relación cuantitativa entre el Rendimiento Escolar en el Bachillerato y el Rendimiento Académico Universitario en Estudiantes de Investigación Científica en la Facultad Integral del Norte Carrera de Veterinaria y Zootecnia U.A.G.R.M.

dc.contributor.authorLorgio Durán Flores
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T19:08:42Z
dc.date.available2026-03-22T19:08:42Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractCon el propósito de determinar la correlación entre variables, esta investigación estudió la relación del rendimiento escolar en el bachillerato con el rendimiento académico universitario de estudiantes de Investigación Científica que ingresaron a la Carrera de Veterinaria y ZootecniaFacultad Integral del Norte - Universidad Autónoma Gabriel René Moreno. Para lo cual se elaboró una ficha de recolección de datos que fue aplicada y respondido por medio de una encuesta a todos los estudiantes del primer semestre de la carrera gestión 2019. Por los resultados obtenidos y analizados por el SPSS prueba de correlación de Pearson, se confirma la hipótesis planteada en el sentido de que existe una correlación positiva, sin embargo esta es baja entre el rendimiento escolar en el bachillerato y el rendimiento académico universitario.
dc.identifier.doi10.33996/alternancia.v4i7.909
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.33996/alternancia.v4i7.909
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/74317
dc.language.isoes
dc.relation.ispartofAlternancia - Revista de Educación e Investigación
dc.sourceGabriel René Moreno Autonomous University
dc.subjectHumanities
dc.titleRelación cuantitativa entre el Rendimiento Escolar en el Bachillerato y el Rendimiento Académico Universitario en Estudiantes de Investigación Científica en la Facultad Integral del Norte Carrera de Veterinaria y Zootecnia U.A.G.R.M.
dc.typearticle

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