Enfoques y Experiencias de Educación Humanístíca-lntercultural en la Educación Superior

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dc.contributor.authorSteinbach Méndez, Ingrid
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-23T15:19:17Z
dc.date.available2026-03-23T15:19:17Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionNo. 20
dc.description.abstractEl trabajo recoge y analiza las principales tendencias en cuanto a enfoques, resultados y propuestas de investigaciones y experiencias ocupadas de la dimensión humana y particularmente la comunicación intercultural en la educación superior en diferentes regiones del mundo. La información, se organiza considerando las categorías: Institución, Estudiantes y Docentes.es
dc.description.abstractThis work collects and analyzes the major trends in regards to approaches, results and proposals from research and experiences in the human dimension and, in particular, from intercultural communication in higher education around the world. The information is categorized in the following way: Institution, Students and Faculty.en
dc.identifier.urihttp://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2306-86712016000100005&tlng=es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/91943
dc.language.isoes
dc.publisherRev. aportes de la comunicación
dc.relationhttp://www.scielo.org.bo/pdf/racc/n20/n20_a05.pdf
dc.relation.ispartofRev. aportes de la comunicación
dc.sourceSciELO Bolivia
dc.subjectEducación humanista
dc.subjectcomunicación intercultural
dc.subjecteducación superior
dc.subjectHumanistic education
dc.subjectintercultural communication
dc.subjecthigher education
dc.titleEnfoques y Experiencias de Educación Humanístíca-lntercultural en la Educación Superior
dc.title.alternativeApproaches and experiences about human dimension and intercultural comm un ¡catión in higher education
dc.typeArtículo Científico Publicado

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