Produccion de una serie de videos educativos, para la red social youtube, dirigido a voluntarias y voluntarios, que buscan mejorar la intersaccion con las niñas, niños y adolescentes de centros de dia durante la gestion 2019-2020

dc.contributor.advisorGuarachi Geronimo, Aleidaa
dc.contributor.authorCallizaya Gutierrez, Paulino
dc.coverage.spatialBolivia
dc.date.accessioned2026-03-22T11:08:58Z
dc.date.available2026-03-22T11:08:58Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl presente trabajo dirigido parte de un diagnostico a base de la falta de recursos audiovisuales por parte del proyecto Centros de día, utilizando técnicas de información como; encuesta, entrevista, análisis de documentos. Toda la información queda sustentada por el marco teórico que refuerza cada subtitulo. Para así poder llegar a un desarrollo de la propuesta en el cual se propone una carpeta de producción desglosándose entre preproducción, producción y postproducción, además de la elaboración de guiones para realizar los videos educativos; talleres, manualidades y cuenta cuentos. Ya para finalizar se dan las conclusiones y recomendaciones para el proyecto Centros de día. El proyecto Centros de día brinda atención integral, apoyo, amor, disfrute de niña, niños y adolescentes en las áreas cognitiva, sensorial, motriz, emocional, social y moral, generando mejores condiciones de aprendizaje y preparación para una vida de amor y felicidad en constante corresponsabilidad entre el Gobierno Autónomo Municipal de La Paz, la familia y la comunidad.es
dc.identifier.urihttps://andeanlibrary.org/handle/123456789/27216
dc.language.isoes
dc.publisherFacultad de Ciencias Sociales
dc.relationhttps://repositorio.umsa.bo/xmlui/bitstream/123456789/29856/1/TD-990.pdf
dc.sourceUniversidad Mayor de San Andrés
dc.subjectVIDEOS EDUCATIVOS
dc.subjectRED SOCIAL YOUTUBE
dc.subjectCENTROS DE DIA
dc.titleProduccion de una serie de videos educativos, para la red social youtube, dirigido a voluntarias y voluntarios, que buscan mejorar la intersaccion con las niñas, niños y adolescentes de centros de dia durante la gestion 2019-2020
dc.typeThesis

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